, National Open University of Nigeria, Niger

• Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία Τόμ. 4 Αρ. 1 (2008) - Μέρος πρώτο / Section 1
  Factors Influencing the Completion of Dissertations by Students of Post-Graduate Diploma in Education (PGDE) by Distance Learning in South-western Nigeria
  Περίληψη  PDF (English)  PDF