[1]
Πυρίδου Κ. και Σοφός Α. (Λοΐζος) . 2022. Eκπαιδευτική ταινία «ΕνεργητικΑδρανείς»: Πως το βίωμα γεννά τη μάθηση και την ενσυναίσθηση ( στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας της Γ Λυκείου). Τμήμα Γραφιστικής και Οπτικής Επικοινωνίας 3D Animation, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής. 3, 1 (Μαρτίου 2022). DOI:https://doi.org/10.12681/afiinmec.30074.