Μυγδάνης Γ., “Αξιοποιώντας πρακτικές digital storytelling και animation στη μουσική εκπαίδευση για την καλλιέργεια ήπιων δεξιοτήτων και την ενίσχυση γραμματισμών στα μέσα: Leveraging Digital Storytelling and Animation Practices in Music Education to Foster Soft Skills and Enhance Media Literacy”, AFIMEC, vol. 6, no. 1, Jun. 2025.