Μυγδάνης Γ. “Αξιοποιώντας πρακτικές Digital Storytelling και Animation στη μουσική εκπαίδευση για την καλλιέργεια ήπιων δεξιοτήτων και την ενίσχυση γραμματισμών στα μέσα: Leveraging Digital Storytelling and Animation Practices in Music Education to Foster Soft Skills and Enhance Media Literacy”. Open Journal of Animation, Film and Interactive Media in Education and Culture [AFIMinEC], vol. 6, no. 1, June 2025, doi:10.12681/afiinmec.40976.