Γκάγκας Β., & Χατζηκρανιώτης Ε. (2024). Ελληνική Απόδοση του Ερωτηματολογίου TOSRA για τη Μελέτη των Στάσεων Μαθητών/τριών Λυκείου Απέναντι στις Φυσικές Επιστήμες. Έρευνα για την Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες και την Τεχνολογία, 4(2), 15–50. https://doi.org/10.12681/riste.37367