Kalerante, E. und Tsantali, C. (2022) „Προβληματισμοί για την εθνική ταυτότητα στην ελληνική εκπαιδευτική πολιτική: Ιστορικές και θρησκευτικές διαστάσεις“, Social Cohesion and Development, 17(1), S. 67–80. doi: 10.12681/scad.32237.