[1]
E. Kalerante und C. Tsantali, „Προβληματισμοί για την εθνική ταυτότητα στην ελληνική εκπαιδευτική πολιτική: Ιστορικές και θρησκευτικές διαστάσεις“, SCAD, Bd. 17, Nr. 1, S. 67–80, März 2022.