[1]
Mantzorou, P. e Panitsides, E. 2022. Κριτική προσέγγιση της εισαγωγής Εξ’Αποστάσεως Εξετάσεων εν μέσω πανδημίας:: Η περίπτωση του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου . Adult Education Critical Issues. 2, 2 (dic. 2022), 86–106. DOI:https://doi.org/10.12681/haea.31212.