Πουλημένου Σ., & Πανιτσίδου Ε. (2025). Η ετοιμότητα των εκπαιδευτών να ενσωματώσουν συστήματα και εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση. Μια εμπειρική έρευνα του πεδίου στην Ελλάδα, τάσεις και προοπτικές. Adult Education Critical Issues, 5(1), 35–51. https://doi.org/10.12681/haea.39378