Καράκιζα Τ. (2023) ‘Μπορεί το Facebook να χρησιμοποιηθεί ως αποτελεσματικό εκπαιδευτικό περιβάλλον’;, Αυτόματον: Περιοδικό Ψηφιακών Μέσων και Πολιτισμού, 2(2), σελ. 96–117. doi: 10.12681/automaton.35478.