[1]
Xanthi, S. 2017. Διερεύνηση της λεξιλογικής γλωσσικής ικανότητας σε μαθητές Δ΄- ΣΤ΄ δημοτικού: Μία συγκριτική μελέτη. Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης. 3, (Δεκεμβρίου 2017), 123–141. DOI:https://doi.org/10.12681/dial.14084.