[1]
Savva, A. 2017. Κούβου, Ο. (2016). Παιδικό σχέδιο. Η γνωστική προσέγγιση. Αθήνα: Gutenberg. Dialogoi! Theory and Praxis in Education. 3, (Dec. 2017), 162–164. DOI:https://doi.org/10.12681/dial.14149.