Likomitrou, S. και Avgitidou, S. 2017. Διαλογικές πρακτικές προς μια συμμετοχική προσχολική εκπαίδευση: Ένα μοντέλο υποστήριξης των εκπαιδευτικών. Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης. 3, (Δεκεμβρίου 2017), 69–96. DOI:https://doi.org/10.12681/dial.14361.