Γαλούση Β. και Καρέλα Χ. 2024. Διερεύνηση της επίδρασης της ποιότητας της σχέσης με τον εκπαιδευτικό και των εφαρμοζόμενων διδακτικών πρακτικών στην συναισθηματική ευεξία μαθητών πρωτοσχολικής ηλικίας . Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης. 10, (Δεκεμβρίου 2024), 1–21. DOI:https://doi.org/10.12681/dial.37844.