[1]
Drosopulos Μ. και Gavriilidis, S. 2019. Οι περιπέτειες της μετάφρασης στις "Περιπέτειες του Πινόκιο". Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης. 5, (Δεκεμβρίου 2019), 99–114. DOI:https://doi.org/10.12681/dial.16362.