[1]
Σοφού Ε. και Στεργίου Λ. 2019. Άντρες και μελλοντικοί νηπιαγωγοί: Διερεύνηση των αντιλήψεών τους για τον ρόλο τους. Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης. 5, (Δεκεμβρίου 2019), 5–35. DOI:https://doi.org/10.12681/dial.20804.