Μαβίδου Α. Διδακτορική διατριβή: Η επίδραση της διαφοροποιημένης διδασκαλίας στη μαθησιακή επίδοση των παιδιών νηπιαγωγείου. Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης, [S. l.], v. 6, p. 301–318, 2020. DOI: 10.12681/dial.25561. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/dialogoi/article/view/25561. Acesso em: 21 νοεμβρίου. 2024.