Τζώτζου Μ.; Πούλου Μ.; Καραλής Θ.; Υφαντή Α. Κριτική αναζήτηση ενός σύγχρονου ‘ολιστικού-μετασχηματιστικού’ μοντέλου επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών στον 21ο αιώνα. Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης, [S. l.], v. 8, p. 126–146, 2022. DOI: 10.12681/dial.29134. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/dialogoi/article/view/29134. Acesso em: 8 ιουλίου. 2024.