Κεραυνός Ν. Προσαρμογή του θεωρητικού μοντέλου οργανωσιακής αλλαγής του John Kotter στην εισαγωγή και εφαρμογή εκπαιδευτικών πολιτικών. Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης, [S. l.], v. 8, p. 245–261, 2022. DOI: 10.12681/dial.28003. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/dialogoi/article/view/28003. Acesso em: 21 μαΐου. 2024.