Καλαϊτζή Χριστίνα, και Κακανά Δόμνα (Μίκα). 2026. ‘Προωθώντας την έμφυλη συμπερίληψη μέσα από εικονογραφημένα παιδικά βιβλία’. Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης 12 (Μάρτιος):68-91. https://doi.org/10.12681/dial.41135.