Σφυρόερα Μαρία. 2020. ‘Προς μια ολιστική αντιμετώπιση της διαφοροποιημένης παιδαγωγικής: Αντιλήψεις και πρακτικές εκπαιδευτικών παιδιών προσχολικής ηλικίας’. Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης 6 (Δεκέμβριος):119-42. https://doi.org/10.12681/dial.25549.