Ιωάννογλου Κ. (2024) ‘H εφαρμογή και o έλεγχος της κοινωνικής εγκυρότητας ενός προγράμματος στην τέχνη για τη βελτίωση της συναισθηματικής ρύθμισης των εκπαιδευτικών’, Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης, 10, σελ. 238–261. doi: 10.12681/dial.36790.