Σγούρα Α., Μάνεσης Ν. και Μητροπούλου Φ. (2018) ‘Διαπολιτισμική εκπαίδευση και κοινωνική ένταξη των παιδιών-προσφύγων: Αντιλήψεις εκπαιδευτικών’, Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης, 4, σελ. 108–129. doi: 10.12681/dial.16278.