Γκαϊνταρτζή Α., ‘Αντιλήψεις εκπαιδευτικών, δίγλωσσων μαθητών/τριών και γονέων μεταναστευτικής καταγωγής γύρω από τη διγλωσσία: Μεθοδολογικά ζητήματα και επανεξέταση ερευνητικών δεδομένων’, Dial, τ. 4, σελ. 83–94, Δεκεμβρίου 2018.