Penderi, E., και K. Petrogiannis. ‘Η γονική εμπλοκή υπό το πρίσμα της θεώρησης του ’εκπαιδευτικού θύλακα’ του παιδιού’. Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης, τ. 3, Δεκέμβριος 2017, σελ. 97-122, doi:10.12681/dial.14050.