Αγγελάκη Ρ.-Τ. ‘Πρότυπα γυναικών στα σύγχρονα παιδικά βιβλία γνώσεων. Καταρρίπτοντας την έμφυλη ιδεολογική διχοτομία στον χώρο των Επιστημών’. Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης, τ. 8, Δεκέμβριος 2022, σελ. 285-02, doi:10.12681/dial.30585.