Penderi, Efthymia, και Konstantinos Petrogiannis. ‘Η γονική εμπλοκή υπό το πρίσμα της θεώρησης του ’εκπαιδευτικού θύλακα’ του παιδιού’. Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης 3 (Δεκέμβριος 12, 2017): 97–122. ημερομηνία πρόσβασης Μάιος 5, 2024. https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/dialogoi/article/view/14050.