Χολέβας Νικόλαος, Αλεξόπουλος Δημήτριος, και Αναστασόπουλος Νικόλαος. ‘Διαφοροποιημένη διδασκαλία και αξιολόγηση: Ενδεικτικό σχέδιο στο μάθημα της Γλώσσας του Δημοτικού Σχολείου’. Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης 4 (Δεκέμβριος 13, 2018): 130–143. ημερομηνία πρόσβασης Απρίλιος 27, 2024. https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/dialogoi/article/view/16126.