Κοντογιάννη Διονυσία, και Θώμου Παρασκευή. ‘Πολιτισμική και γλωσσική ετερότητα στο ελληνικό σχολείο: Η περίπτωση των Τάξεων Υποδοχής’. Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης 8 (Δεκέμβριος 12, 2022): 190–210. ημερομηνία πρόσβασης Μάιος 17, 2024. https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/dialogoi/article/view/31789.