Kofidou C, Mantzikos C, Chatzitheodorou G, Kyparissos N, Karali A. Αντιλήψεις και στάσεις των εκπαιδευτικών για τη συμπεριληπτική εκπαίδευση των μαθητών/ριών με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ): Μια βιβλιογραφική ανασκόπηση. Dial [διαδίκτυο]. 12 Δεκέμβριος 2017 [παρατίθεται 22 Δεκέμβριος 2024];3:35-68. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/dialogoi/article/view/11965