1.
Askouni N. Αυγητίδου, Σ., Τζεκάκη, Μ., & Τσάφος, Β. (Επιμ.) (2016). Οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί παρατηρούν, παρεμβαίνουν και αναστοχάζονται. Αθήνα: Gutenberg. Dial [διαδίκτυο]. 12 Δεκέμβριος 2017 [παρατίθεται 22 Νοέμβριος 2024];3:157-61. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/dialogoi/article/view/15336