Γκανά, Ελένη, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Greece

• Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης Τόμ. 8 (2022) - Επιστημονική Αρθογραφία
  Ο χειρισμός της κούκλας για τη δημιουργία νοήματος: ένα πλαίσιο ανάλυσης πολυτροπικών αλληλεπιδράσεων παιδιών με προσφυγική εμπειρία
  Περίληψη  PDF