Kakana, Domna Mika, Καθηγήτρια, Α.Π.Θ., Greece

• Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης Τόμ. 1 (2015) - Ειδικό Θέμα
  Αξιολογώντας την ποιότητα στο νηπιαγωγείο με τη χρήση της Κλίμακας Αξιολόγησης Περιβάλλοντος για την Προσχολική Εκπαίδευση (ECERS-R)
  Περίληψη  PDF