Δημητριάδη Σ. και Μαλαφάντης Κ. 2022. Το μουσείο ως παιδαγωγικό εργαλείο για τη μάθηση: Παράγοντες που επηρεάζουν την πρόθεση αξιοποίησής του από φοιτητές τμημάτων αγωγής της πρώιμης παιδικής και εκπαίδευσης της προσχολικής και της σχολικής ηλικίας. Preschool and Primary Education. 10, 2 (Νοεμβρίου 2022), 122–152. DOI:https://doi.org/10.12681/ppej.27843.