(1)
Charalampous, K.; Kokkinos, C. M. Tο ψυχοκοινωνικό κλίμα της τάξης: Εννοιολογικό περιεχόμενο, θεωρητικό υπόβαθρο, εργαλεία μέτρησης και επίδραση στα μαθησιακά επιτεύγματα των μαθητών. Ppej 2015, 3, 157-186.