Kalerante, E. (2015). Βιογραφική ανάλυση στην εκπαιδευτική έρευνα: Τεχνικές ανάδυσης της μικρο-ιστορίας της εκπαιδευτικής πολιτικής. Preschool and Primary Education, 3(2), 187–201. https://doi.org/10.12681/ppej.120