FRYDAKI, E. Διερευνώντας τα αίτια της χαμηλής ικανότητας ανάπτυξης συλλογιστικής σκέψης σε φοιτητές μεταπτυχιακού προγράμματος. Preschool and Primary Education, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 196–211, 2016. DOI: 10.12681/ppej.187. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/education/article/view/1937. Acesso em: 18 δεκεμβρίου. 2024.