ELEFTHERIOU, M.; CHRISTODOULOU, N. Η Επίδραση της Γνωστικής Ανάπτυξης στη Συνεργατική Επίλυση Προβλήματος με τη χρήση του γρίφου Sudoku σε Μαθητές Στ΄ Δημοτικού. Preschool and Primary Education, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 35–72, 2018. DOI: 10.12681/ppej.14109. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/education/article/view/14109. Acesso em: 22 νοεμβρίου. 2024.