Αλεξάκης Δ.; Νικολουδάκη Ε. Διερευνώντας τις δυσκολίες μιας τάξης προσχολικής εκπαίδευσης με τη συμβολή της έρευνας δράσης. Preschool and Primary Education, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 66–86, 2024. DOI: 10.12681/ppej.35342. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/education/article/view/35342. Acesso em: 21 νοεμβρίου. 2024.