Ντεντάκης Γ. Εκπαιδευτικοί και εκπαιδευτική πολιτική: αμφισβήτηση, Κριτική Παιδαγωγική και προοπτικές εφαρμογής. Preschool and Primary Education, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 116–130, 2025. DOI: 10.12681/ppej.39354. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/education/article/view/39354. Acesso em: 31 μαΐου. 2025.