KALERANTE, E. Βιογραφική ανάλυση στην εκπαιδευτική έρευνα: Τεχνικές ανάδυσης της μικρο-ιστορίας της εκπαιδευτικής πολιτικής. Preschool and Primary Education, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 187–201, 2015. DOI: 10.12681/ppej.120. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/education/article/view/1880. Acesso em: 30 απριλίου. 2024.