Δημητριάδη Σοφία, και Μαλαφάντης Κωνσταντίνος. 2022. ‘Το μουσείο ως παιδαγωγικό εργαλείο για τη μάθηση: Παράγοντες που επηρεάζουν την πρόθεση αξιοποίησής του από φοιτητές παιδαγωγικών τμημάτων της πρώιμης παιδικής, της προσχολικής και της σχολικής ηλικίας’. Preschool and Primary Education 10 (2):122-52. https://doi.org/10.12681/ppej.27843.