Statiri, Vasiliki, και Eleni Andreou. 2017. ‘Οι κοινωνικές δεξιότητες, η κοινωνική θέση και το αίσθημα του «ανήκειν» των μαθητών με και χωρίς ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό δημοτικό σχολείο’. Preschool and Primary Education 5 (2):01-26. https://doi.org/10.12681/ppej.11353.