Γαλάνης Γ. και Στελλάκης Ν. (2024) ‘Η σημασία της εκμάθησης γραφής του ονόματος για την ανάδυση του γραμματισμού’, Preschool and Primary Education, 12(1), σελ. 87–113. doi: 10.12681/ppej.34794.