Λαμπροπούλου Γ., Μανώλη Π. και Υφαντή Α. (2026) ‘(Πολυ)γραμματισμοί και γλωσσική διδασκαλία στο δημοτικό σχολείο: Στάσεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών’, Preschool and Primary Education, 14(1), σελ. 71–88. doi: 10.12681/ppej.40291.