Δημητριάδη Σ. και Μαλαφάντης Κ. (2022) ‘Το μουσείο ως παιδαγωγικό εργαλείο για τη μάθηση: Παράγοντες που επηρεάζουν την πρόθεση αξιοποίησής του από φοιτητές τμημάτων αγωγής της πρώιμης παιδικής και εκπαίδευσης της προσχολικής και της σχολικής ηλικίας’, Preschool and Primary Education, 10(2), σελ. 122–152. doi: 10.12681/ppej.27843.