[1]
Μανωλοπούλου Χ., Δαβάζογλου Α., και Κόκκινος Κ. Μ., ‘Ποιότητα αδελφικής σχέσης και προσαρμογή τυπικώς αναπτυσσόμενων παιδιών και εφήβων με αδελφό/-ή με διανοητική αναπτυξιακή διαταραχή: Βιβλιογραφική ανασκόπηση’, Ppej, τ. 9, τχ. 1, σελ. 52–91, Απριλίου 2021.