Καραγεώργου Η., Φιλιππάτου Δ., και Καλδή Σ. ‘Διαφοροποιημένη διδασκαλία και ψυχοκοινωνική προσαρμογή στην πρώτη Δημοτικού: Έρευνα δράση’. Preschool and Primary Education, τ. 13, τχ. 1, Μάιος 2025, σελ. 83-115, doi:10.12681/ppej.39154.