Λαμπροπούλου Γ., Μανώλη Π., και Υφαντή Α. ‘(Πολυ)γραμματισμοί και γλωσσική διδασκαλία στο δημοτικό σχολείο: Στάσεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών’. Preschool and Primary Education, τ. 14, τχ. 1, Μάρτιος 2026, σελ. 71-88, doi:10.12681/ppej.40291.