Δημητριάδη Σ., και Μαλαφάντης Κ. ‘Το μουσείο ως παιδαγωγικό εργαλείο για τη μάθηση: Παράγοντες που επηρεάζουν την πρόθεση αξιοποίησής του από φοιτητές τμημάτων αγωγής της πρώιμης παιδικής και εκπαίδευσης της προσχολικής και της σχολικής ηλικίας’. 2022. Preschool and Primary Education, τ. 10, τχ. 2, Νοέμβριος 2022, σελ. 122-5, doi:10.12681/ppej.27843.